在发展中自我学习
——布杰思幼儿园2010年度园务工作总结
2010年度，对小布杰思幼儿园来说是一个发展年，也是一个创新年。在这一年中我们的教学工作得到了教委的肯定，我们的保育工作受到了家长的好评，大家凭着对幼教事业的热爱，执着的追求，使幼儿园一步一个脚印发展了起来。在各级领导的指导和关心下，在全体教职人员的共同努力下，各部门齐心协力，顺利的完成了这一学期的各项工作计划，真正的让幼儿在学习过程中感受快乐与成功，为幼儿终身发展奠定基础。幼儿园加强教师管理制度及各项考核方法使教师综合素质迈开一大步，现将本年工作总结如下：
一、教学工作
教育局对幼儿园的学习教育活动进行了定期检查与指导，在领导的建议和鼓励下，我们进一步把幼儿园的各项工作落实到实际生活当中去，在幼儿园上下唱响“我们是一个大家庭”这一工作主体，做好与家长沟通等各方面的工作。
教师的素质与业务水平是促进全园保教质量提升的基础。本学期，我园又新聘了5位教师、为让她们快速熟悉和胜任本岗工作，幼儿园对新聘人员进行了上岗前培训，外出学习让她们在上岗前初步了解幼儿园的一日工作程序与职责要求。要求教师的日常教学要深入扎实，认真填写教学计划，周计划、幼儿个人计划，教案、并积极参于每周四幼儿园自制教具等方面的评选活动。
六一儿童节，我们组织了大型庆祝活动，小朋友为大家献上了精彩的节目。圣诞节之际，我们为了营造节日的氛围，幼儿园在校园里摆上了挂满礼物的圣诞树，各班小朋友的家长都送来了美丽的圣诞小挂件，每个班级都围绕节日开展了主题教育，让幼儿在交流谈话中、在参与环境布置、亲手制作圣诞礼物等活动感受节日的快乐，孩子们和家长，老师参加了学校的圣诞Party，同时园长给孩子们分发了可爱的圣诞礼物。
二，特色课程
开展英语教学是我园教学特色。我们有着专业素质过硬的外教教师任教，外教采用游戏化的教学形式，让幼儿主动投入英语活动。并极大的调动了幼儿的学习兴趣，并得到了家长的好评。
蒙氏教学是幼儿园的一大主题课程，幼儿园采用了先进的教育理念，紧抓幼儿0-6岁这一年龄段的敏感期，幼儿园的教师为每一位幼儿制定了详细的工作计划，让幼儿自己动手去完成属于自己的工作，蒙氏教学包括5大领域：日常生活，感官，数学，语言，科学文化。
三家园携手，共育新苗
本学期，我园仍坚持以家访、约谈、家长会、观察记录、家教园地、家园联系册、家长开放日、等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作，搭建了良好的家园共育模式。在与家长的交流沟通过程中及时发现问题，及时解决为题，真正做到“我们是一个大家庭”你帮我，我帮她。
四、安全方面
通过安全教育，增强幼儿自我防护能力，为进一步做好安全教育工作，幼儿园把安全工作列入重要议事日程，在园长的领导管理下，幼儿园教职工分工负责、组织实施。
幼儿园安全教育工作是一项重要工作，需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。
1、加强常规卫生消毒和校园环境卫生的督导检查。
加强晨间、离园卫生及床铺整理的督查，做好卫生消毒的检查、指导、记载与公示，严抓卫生消毒工作。
加强对食堂人员食品加工过程、餐具清洗和消毒过程的检查和指导，切实落实《食品卫生法》和卫生保健制度，规范操作。保持厨房的清洁，刀、案板、盆、筐、抹布等厨房用具洗刷干净并按要求消毒，同时把好进货关，杜绝不洁食品进校园，预防食物中毒及肠道传染病的发生，厨房的卫生清洁工作得到了专家与来访人员的好评。
2、做好传染疾病的防控工作
今年手足口病、季节性感冒、甲型流感等各种传染病盛行，我园积极响应上级号召，制定详细的应急防控预案，采取一系列有效措施。通过召开专题会、布置保健知识宣传栏、加强卫生消毒工作、坚持每天监测体温和班级的晨午检、疫情统计上报等，有效控制了各种传染病的传播，杜绝了聚集性疫情的发生。真正做到让家长们放心送孩子入园，安安心心的工作等重要环节。
确保班级用品、园内设施设备的有效安全使用。为了增强安全防控硬件设施，加大投入安装了幼儿园电子安全监控系统，
在手足口病及甲型流感防控工作中，我们全体工作人员齐心协力做好卫生、宣传、晨检、午检、餐饮工作，在空气、餐具、用具、卧具等各项消毒工作中不放过一个细节，不留一个死角，在防控设备、药品、食品等方面投入了一定资金，由于我们的防控力度大、措施到位，我园的疾病防控工作取得了家长的信任与良好效果。
在新的一年来临之际，幼儿园的全体教职工会再接再厉，努力把明年的工作做到更好，让领导放心家长放心。
小布杰思幼儿园
2011年1月26日